Resultados da busca

Mejora tu inglés con el curso de ESOL online de Vargas University. Obtén fluidez para el éxito académico y profesional. Diploma Courses Inglés como Segundo Idioma (ESL) Aplicación Solicitar Información Cursos Admisiones Int ESL Checking Tuition & Fee Fechas de inicio disponibles para el programa: Consulte el Calendario Académico Horarios disponibles: *Por favor, tenga en cuenta que estos horarios están sujetos a cambios Mañana: Lunes a jueves de 9:00 AM a 2:00 PM Noche: Lunes a jueves de 5:00 PM a 10:00 PM La oferta educativa se entrega a través de la educación a distancia (híbrida). DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA El Programa de Diploma de Inglés como Segundo Idioma tiene como objetivo fomentar el desarrollo de habilidades de escucha, habla, lectura y escritura necesarias para comunicarse de manera efectiva, con énfasis en el mundo académico. Está diseñado para estudiantes internacionales de pregrado y posgrado que no son hablantes nativos de inglés. El Programa de Diploma de Inglés como Segundo Idioma ofrece seis niveles de competencia. Escucha: Los estudiantes escucharán inglés de hablantes nativos y de sus compañeros, centrándose en el mensaje del orador para comprenderlo y producir una respuesta significativa. Vocabulario: Los estudiantes podrán adquirir nuevo vocabulario a diario a través de actividades en clase y la lectura. Habla: Los estudiantes tendrán la oportunidad diaria de practicar la conversación estructurada con el profesor y sus compañeros. Lectura: Los estudiantes leerán una variedad de textos, incluyendo cuentos, poesía y escritura expositiva, con la guía y el apoyo de su profesor y compañeros. Los estudiantes aprenderán diversas estrategias para comprender un texto en su segundo idioma. Escritura: Los estudiantes escribirán a diario, practicando las estructuras gramaticales y el nuevo vocabulario. Aprenderán a organizar y expresar sus ideas utilizando una gramática efectiva, párrafos coherentes y ensayos sencillos. Cada nivel cubrirá vocabulario, gramática, escritura, lectura y práctica de habla en diferentes niveles. OBJETIVOS DEL PROGRAMA Comunicarse de manera efectiva hablando y escribiendo de manera clara y coherente, tanto para el rendimiento educativo como para la vida cotidiana. Reconocer los significados correctos de modismos estadounidenses comunes. Demostrar comprensión del discurso cara a cara en inglés estándar. Utilizar una gramática y estructura de oraciones correctas al hablar y escribir. Identificar las ideas principales y los detalles específicos de un libro e interpretar su significado o intención implícita. Facebook X (Twitter) WhatsApp Copiar enlace

Domina la facturación y codificación médica con nuestro diploma. Capacitación práctica para una carrera exitosa en salud. ¡Inscríbete hoy! Facturación y Codificación Médica Cursos Ayuda Financiera Solicite Información Aplicación Fechas de inicio disponibles para el programa: (Ver Calendario Académico ) Idioma del programa: inglés o español Horarios disponibles: Lunes a jueves de 7:00 PM a 10:00 PM Nuestra oferta educativa 100% en línea con sesiones sincrónicas OBJETIVOS DEL PROGRAMA: Aplicar conocimientos fundamentales de anatomía, fisiología, terminología médica y procesos de enfermedad para interpretar con precisión la documentación clínica con fines de facturación y codificación. Analizar y aplicar los sistemas de codificación ICD-10-CM, CPT y HCPCS en diversos entornos de atención médica para garantizar la exactitud, el cumplimiento normativo y la integridad del reembolso. Evaluar las metodologías de reembolso en el cuidado de la salud, incluyendo DRG, APC, RBRVS y modelos de pago basados en el valor, para determinar su impacto en el cumplimiento, los resultados financieros y la gestión del ciclo de ingresos. Identificar y resolver desafíos de cumplimiento en la facturación y codificación médica, demostrando criterio profesional al abordar el fraude, el abuso, la preparación para auditorías y los dilemas éticos en la documentación sanitaria. Crear y comunicar informes de codificación y documentación de reembolso precisos utilizando historias clínicas electrónicas (EHR), software de codificación y aplicaciones de oficina para apoyar la colaboración efectiva con los equipos de atención médica. Este programa se ofrece exclusivamente en inglés o en español. Facebook X (Twitter) WhatsApp Copiar enlace

Rules for child care program 40 hours (state introduction). Start training max 90 days after employment. Program Rules Program Rules Instructions Courses Apply here Request Info Back to CEU's Page

Accessibility Page to ensure an inclusive digital experience for all users. Declaración de Accesibilidad La Vargas University se compromete a proporcionar un sitio web accesible para la mayor audiencia posible, independientemente de las circunstancias y capacidades. Nuestro objetivo es adherirnos lo más cercanamente posible a las Directrices de Accesibilidad para el Contenido Web (WCAG 2.0, Nivel AA), publicadas por el Consorcio World Wide Web (W3C). Estas directrices explican cómo hacer que el contenido web sea más accesible para las personas con discapacidades. Cumplir con estas directrices ayudará a que la web sea más amigable para todos los usuarios. Aunque la Vargas University se esfuerza por cumplir con las directrices y estándares de accesibilidad, no siempre es posible hacerlo en todas las áreas del sitio web y actualmente estamos trabajando para lograrlo. Tenga en cuenta que debido a la naturaleza dinámica del sitio web, ocasionalmente pueden ocurrir problemas menores a medida que se actualiza regularmente. Estamos buscando continuamente soluciones que lleven todas las áreas del sitio al mismo nivel de accesibilidad web en general. Si tiene algún comentario o sugerencia relacionada con la mejora de la accesibilidad de nuestro sitio, no dude en comunicarse con nuestro coordinador de accesibilidad al +1 954-322-4460 o info@jmvu.edu . Sus comentarios nos ayudarán a realizar mejoras.

Freedom of Access/ Nondiscrimination Jose Maria Vargas University is open to all students who are qualified according to its published admission standards. The University encourages applications from qualified applicants of both sexes from all cultural, racial, religious and ethnic groups. The University is committed to nondiscrimination with respect to race, creed, color, religion, age, disability, sex, sexual orientation, marital status, national origin, veteran status, political affiliations or opinions. All university employees have a responsibility to keep the work environment free of discrimination. When the university is made aware of an act of discrimination, it is obligated by law to take immediate and appropriate action. For the purpose of this regulation, discrimination is defined as any disparity of treatment or limitation of access based on race, creed, color, religion, age, disability, sex, sexual orientation, marital status, national origin, veteran status, political affiliations or opinions. All acts of discrimination must be documented in writing, specifying the basis for discrimination. The complainant must enumerate all types of discrimination in the statement, identify the offender, and turn in complaint to Student Development or Human Resources, as appropriate. Should a student feel discriminated by a member of the Student Development Department, the student must submit the complaint to the academic coordinator of his or her concentration, or to another university official. In absence of a written complaint, the employee or faculty member who received the complaint must document it in a memorandum to be referred to Student Development or Human Resources, as appropriate. Unless it is signed by complainant, it will be an informal complaint. Jose Maria Vargas University will investigate all complaints. Investigations may include interviews, preparation of statements, reports with summary of the investigation, description of investigation process, findings and recommendations. Reports will be kept confidential at the Department of Student Development and/or Human Resources, depending on the individual(s) involved. The University may attempt conciliation between the parties involved. If conciliation is not achieved, the designated official from the university will issue a final report. Final reports shall be issued within 60 days of receiving the complaint. The alleged offender and complainant will be notified in writing of the outcomes, and procedures for appeal. Upon this final report, corrective action, including sanctions, will be considered and implemented. Claims to be found frivolous will result in appropriate sanctions against complainant, as determined by Student Development or Human Resources. Possible sanctions may include, but are not limited to written reprimands on the student or employee’s record, restriction or loss of privileges, and suspension. Complaints may be withdrawn, but JMVU reserves the right to continue investigating as it was made aware of a possible act of discrimination. Any attempt(s) at retaliation shall be treated as a separate allegation of discrimination. By the time a determination of appropriate disciplinary action or resolution has been reached, all parties have been contacted and circumstances have been fully evaluated. However, individuals have five days to appeal determination of sanctions. Such appeals shall be directed to a higher university authority, who will re-evaluate the determination as deemed appropriate.

Descubre la comodidad de obtener tu Grado Asociado online con Vargas University. Programa flexible disponible en español o inglés. ¡Inicia tu futuro hoy! Programas de Asociados Ofrecemos los siguientes programas de Asociados: Nuestra oferta educativa se imparte a través de la educación a distancia (híbrido) Salud Mental y Servicios Humanos More Info Contabilidad More Info Educación pre-escolar More Info

Política de Transferencia de Créditos Los estudiantes que deseen transferir créditos obtenidos en otra institución postsecundaria a JMVU, o de JMVU a otras instituciones, deben tener en cuenta que la transferencia de créditos está sujeta a la discreción de la institución receptora. Es responsabilidad del estudiante confirmar si los créditos serán aceptados por otra institución de su elección. La política de la Universidad con respecto a la evaluación del contenido del curso de otras universidades para determinar su equivalencia con un curso ofrecido en JMVU es que aproximadamente tres cuartas partes del contenido del curso deben coincidir con el contenido del curso ofrecido en JMVU para ser aceptado para la transferencia. Para fines de evaluación, los estudiantes deben proporcionar una copia de la descripción del curso a evaluar y el catálogo escolar correspondiente al período en el que se tomó el curso. Las evaluaciones se manejan caso por caso. Los estudiantes deben completar al menos el 25% de un programa en la Universidad. JMVU es miembro del Sistema Estatal de Numeración de Cursos (SCNS). Este sistema de numeración de cursos facilita la transferencia de créditos para cursos equivalentes entre las universidades y colegios del estado. Las decisiones con respecto a la transferibilidad de créditos no necesariamente se toman antes de la inscripción. Solo los estudiantes que hayan sido admitidos completamente en JMVU pueden enviar sus expedientes académicos y descripciones de los cursos para su evaluación. Se anima a los estudiantes a presentar sus expedientes académicos oficiales lo antes posible. JMVU reconoce créditos de instituciones acreditadas que otorgan títulos de educación superior y no transferirá créditos de cursos por debajo del nivel universitario. La evaluación de la transferibilidad de créditos es realizada por el Departamento de Registro. En ocasiones, el Departamento de Registro puede buscar el asesoramiento de un experto o miembro del cuerpo docente en una disciplina específica para realizar evaluaciones de cursos. Los cursos pueden ser denegados para su transferencia a discreción del Departamento de Registro, dependiendo de la fecha en que se tomaron originalmente. Se requiere una calificación de C- o superior para recibir crédito por transferencia en programas de pregrado. Sin embargo, se aceptarán todos los créditos obtenidos (calificación aprobatoria) en una institución dentro del Sistema Estatal de Numeración de Cursos de Florida (SCNS). Se requiere una calificación de B- o superior para la transferencia de cursos a nivel de posgrado. Sin embargo, las calificaciones de las clases transferidas desde otra universidad aparecerán como "T" en el expediente académico y no se utilizarán para calcular el promedio de calificaciones del estudiante. Los estudiantes de grado asociado no pueden transferir más de 30 créditos y los estudiantes de licenciatura no pueden transferir más de 60 créditos. Los estudiantes de maestría no podrán transferir más de 9 créditos; y se podrá solicitar otra documentación, como muestras de trabajo. Los estudiantes de pregrado pueden presentar una solicitud para aplicar un título de Asociado a una licenciatura en JMVU. Sin embargo, la Universidad se reserva el derecho de solicitar al estudiante que tome cursos adicionales para establecer la equivalencia con los programas de JMVU. Los títulos y expedientes académicos internacionales deben ser traducidos y evaluados oficialmente por un miembro de NACES. También puede requerirse una traducción oficial del contenido del curso. JMVU puede considerar otorgar créditos por los exámenes de AP (Colocación Avanzada), CLEP (Programa de Exámenes de Nivel Universitario) y SAT (Pruebas de Materias SAT) para cumplir con los requisitos de educación general. Las puntuaciones mínimas requeridas para considerar estos exámenes son: 50 para los exámenes CLEP; 3 para los exámenes de AP y una puntuación de 500 o superior en las pruebas de materias SAT. No se otorgarán más de 30 créditos en total.

Cursos y Programas La mayoría de los programas en Jose Maria Vargas University se imparten completamente en línea a través de educación a distancia. Los programas que se indican a continuación incluyen componentes presenciales limitados: * Técnico en Asistente Médico – Certificado (Inglés y Español) * Programa de Diploma de Asistente de Salud en el Hogar (Inglés y Español) * Programa de Diploma de Inglés como Segundo Idioma (Inglés) Diploma Asistente Médico More Info Profesional para Cuidado Infantil en Florida (antes CDA-E) More Info Cuidado de Adultos (Home Health Aide) More Info Inglés como Segundo Idioma Diplomado (ESL) More Info Técnico Superior (Associate Degree) Técnico Superior en Contabilidad More Info Técnico Superior en Educación pre-escolar More Info Técnico Superior en Salud Mental y Servicios Humanos More Info Licenciaturas (Bachelor's Degree) Licenciatura en Diseño Gráfico More Info Licenciatura en Educación pre-escolar More Info Licenciatura en Administración de Empresas More Info Licenciatura en Salud Mental y Servicios Humanos More Info Maestrías (Master's Degree) Maestría en Administración de Empresas y Finanzas (MBA) More Info Maestría en Educación pre-escolar More Info Maestría en Ciencias en Análisis de Conducta Aplicado More Info Maestría en Ingeniería de Sistemas de Datos More Info

El curso estatal de 40 horas para cuidado infantil. Inicia tu carrera con nuestro programa introductorio. Módulo de 40 horas Reglas Instrucciones Cursos/Horarios Aplicación Solicite Información Comienzo: Semanal Fechas comienzo: disponible todas las semanas Lenguaje del programa - Español Horarios Disponibles: Lunes, Martes, Miércoles y Jueves de 7:00 PM - 10:00 PM (Nota: el horario de los cursos HSAN y CAAN es de 6:00 PM - 10:00PM). Sábados de 8:00am-4:45pm Duración de programa: 3-5 semanas Descripción del Programa El curso de introducción al Cuidado de Niños provee y excede el nivel introductorio bajo el mandato del Estado de la Florida requerido para todos los trabajadores ingresando a la profesión del cuidado de los niños. El programa es diseñado para el adulto quien comienza su carrera o desea ingresar al empleo del cuidado de los niños. El curriculum para posiciones de nivel de entrada provee un programa de 40 horas que satisface el entrenamiento mínimo de 40 horas bajo mandato del Estado. El Estado de la Florida requiere que los trabajadores comiencen el entrenamiento dentro de los noventa (90) días de empleo y completen satisfactoriamente el entrenamiento dentro del primer año que se ha comenzado. Facebook X (Twitter) WhatsApp Copiar enlace

Vea las historias de éxito de nuestros estudiantes en video. Conozca sus opiniones sobre los programas de Vargas University. Testimonios de Estudiantes Reproducir video Facebook Twitter Pinterest Tumblr Copiar Enlace Enlace copiado Search videos Buscar video... Ahora en reproducción 00:25 Reproducir video Ahora en reproducción 00:56 Reproducir video Ahora en reproducción 00:12 Reproducir video Ahora en reproducción 00:27 Reproducir video Facebook X (Twitter) WhatsApp Copiar enlace

JMVU HEERF II CRRSAA act application and announcement. JMVU HEERF II CRRSAA ACT APPLICATION HEERF II CRRSAA Announcement # 2 April 30, 2021 HEERF II CRRSAA Announcement # 4 June 30, 2021 HEERF II CRRSAA Announcement # 6 August 31,2021 CRRSAA /HEERF Student Emergency Grants Jose Maria Vargas University CRRSAA/HEERF Announcement #8– 10/31/2021 II CRRSAA ACT APPLICATION HEERF II CRRSAA Announcement # 1 March 31, 2021 HEERF II CRRSAA Announcement # 3 May 28, 2021 HEERF II CRRSAA Announcement # 5 July 31, 2021 HEERF II CRRSAA Announcement # 7 September 30, 2021 CRRSAA /HEERF Student Emergency Grants Jose Maria Vargas University CRRSAA/HEERF Announcement #9– 11/30/2021 CRRSAA /HEERF Student Emergency Grants Jose Maria Vargas University CRRSAA/HEERF Announcement #10– 12/31/2021

Aplicación Solicite Información Formador de Facilitadores en el Aprendizaje Interno Inclusivo Es un programa especializado destinado a individuos que desean compartir conocimiento o enseñanzas, incluso sin ser profesionales de la educación. Esta formación ofrece herramientas efectivas para implementar estrategias y técnicas que fomentan un aprendizaje inclusivo, permitiendo a los participantes facilitar experiencias educativas significativas y profundas. Contenido del Programa: El curso se estructura en cuatro módulos fundamentales: PHI 3517: Pedagogía del Aprendizaje Interno Inclusivo PHI 3518: Estrategias y Técnicas Didácticas de Aprendizaje Interno Inclusivo PHI 3519: Ambientes de Aprendizajes Interno Inclusivo PHI 1007: Práctica Docente Interno Metodología de Aprendizaje: La formación teórico-práctica se lleva a cabo a través del Portal Vargas, una plataforma interactiva que se detalla posterior a la inscripción del participante. Modalidad: El programa es completamente en línea, ofreciendo accesibilidad y conveniencia para estudiar desde cualquier lugar. Certificación: Los participantes que completen con éxito los cuatro módulos recibirán una certificación digital oficial de José María Vargas University y Rubén Cedeño. Inversión: El costo por módulo es de $100 USD. Opciones de Pago: Los pagos pueden realizarse mediante transferencia bancaria por ZELL, tarjeta de crédito o PayPal. Proceso de Inscripción: Visite www.jmvu.edu y seleccione “APPLY HERE”. Complete la planilla de inscripción. Envíe un mensaje a través de WhatsApp al +1 954 322 44 60 al Departamento Administrativo para obtener los detalles de pago. Reciba las instrucciones correspondientes del Departamento Académico tras completar la inscripción. Para más información o para resolver cualquier duda, los interesados pueden contactarse vía WhatsApp al +1 954 322-4460 o por correo electrónico a info@jmvu.edu . Esta diplomatura está abierta a todas las personas con vocación educativa que deseen ampliar su capacidad de enseñanza hacia un modelo más inclusivo e integral.