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Teacher and Pupil

Datas disponíveis de início para o programa: Consulte o Calendário Acadêmico

Idioma do programa: Inglês ou Espanhol

Horários disponíveis: Segunda-feira, Terça-feira, Quarta-feira e Quinta-feira das 19:00 às 22:00 ou das 9:00 às 12:00, Sábado das 7:00 às 19:30

As ofertas educacionais são entregues por meio de educação a distância (híbrida)

Bacharelado em Educação Pré-escolar

Muitos educadores e pesquisadores sociais estão atribuindo uma importância crescente à compreensão e formação do desenvolvimento inicial de uma criança - desde o nascimento até os cinco anos de idade. Os sistemas educacionais e sociais atuais dos Estados Unidos proporcionam aos educadores a oportunidade de interagir sistematicamente com um grande número de crianças pequenas em creches e pré-escolas. Com treinamento adequado, educadores profissionais de pré-escola podem facilitar significativamente o crescimento, a socialização e a integração de uma criança em ambientes familiares, sociais e escolares. Através do uso de intervenções adequadas e estratégias educacionais, esses profissionais podem ajudar a resolver ou prevenir problemas que podem ser manifestados por crianças antes de ingressarem na escola.

Objetivos do Programa

Ao concluir o Bacharelado em Educação Infantil na Universidade José Maria Vargas, os alunos serão capazes de:

  • Demonstrar o conhecimento adquirido ao funcionar de forma independente em um ambiente de sala de aula.

  • Diferenciar as teorias do desenvolvimento infantil, bem como os fatores que influenciam o desenvolvimento infantil típico e atípico.

  • Desenvolver uma filosofia de ensino individual com base em várias filosofias e abordagens educacionais.

  • Criar ambientes educacionais para configurações pré-escolares.

  • Produzir planos de aula para promover o desenvolvimento de crianças com e sem necessidades especiais em todos os domínios de desenvolvimento, além de selecionar e adaptar estratégias e materiais instrucionais para garantir as melhores Práticas Adequadas ao Desenvolvimento.

  • Identificar estratégias para criar e manter parcerias com pais e a comunidade.

  • Usar análise quantitativa e qualitativa para avaliar e tirar conclusões sobre diferentes questões educacionais e estudos de pesquisa.

  • Interpretar observações e instrumentos de avaliação para documentar o desenvolvimento infantil e ambientes, criando espaços e atividades significativas para incentivar o progresso nos domínios de desenvolvimento.

  • Explicar a história, organização, estrutura e funções administrativas de um sistema escolar envolvidas em sua operação.

  • Usar a tecnologia para apoiar a aprendizagem e a comunicação.

  • Aplicar um código de ética profissional em situações de sala de aula.

  • Defender as crianças e suas famílias.

Este programa é oferecido exclusivamente em Inglês ou Espanhol.

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