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RCP – Reanimação Cardiopulmonar Aplicar Solicitar Informações Na Universidade Vargas, temos grande orgulho em garantir o bem-estar e a segurança de nossos estudantes, funcionários e da comunidade em geral. Para capacitar indivíduos com habilidades essenciais de salvamento e capacitá-los a responder de maneira eficaz em situações de emergência, temos a satisfação de oferecer um curso abrangente de RCP (Ressuscitação Cardiopulmonar). Este curso é projetado para fornecer o conhecimento e treinamento necessários para ser um socorrista confiante e eficaz. Facebook X (Twitter) WhatsApp Copiar link

História História da Jose Maria Vargas University A Jose Maria Vargas University (JMVU) foi fundada em 2002 por uma família de educadores experientes com um compromisso sólido com a excelência acadêmica, tanto nos Estados Unidos quanto na Venezuela. A universidade foi oficialmente incorporada em fevereiro de 2002 e recebeu sua primeira Licença Temporária da Florida Commission for Independent Education (CIE) em maio do mesmo ano, o que permitiu iniciar o planejamento de suas operações acadêmicas. Em abril de 2003, a JMVU recebeu a Licença Provisória, permitindo à instituição contratar professores, finalizar programas acadêmicos e matricular alunos. A universidade abriu oficialmente suas portas no outono de 2003, oferecendo seus primeiros cursos de graduação em Design Gráfico, Administração de Empresas e Educação. Em reconhecimento ao seu desenvolvimento institucional bem-sucedido, a JMVU recebeu sua primeira Licença Anual completa em maio de 2005 e, desde então, permanece devidamente licenciada pela CIE da Flórida. Nesse mesmo ano, a JMVU lançou o seu programa de equivalência para o Child Development Associate (CDA), atualmente conhecido como Florida Child Care Professional Credential. Esse curso técnico serviu como base para um caminho educacional completo em Educação Infantil — desde a formação básica até o mestrado em Educação Infantil. Em 2009, após um rigoroso processo de autoavaliação, a universidade recebeu a acreditação institucional completa do Accrediting Council for Independent Colleges and Schools (ACICS). Esse marco possibilitou novas aprovações em 2010, incluindo a certificação pelo programa de estudantes e visitantes de intercâmbio (SEVIS) do Departamento de Segurança Interna dos EUA, a aprovação pelo Departamento de Assuntos de Veteranos para o treinamento de veteranos e a autorização do Título IV do Departamento de Educação dos EUA, permitindo que a JMVU oferecesse ajuda financeira federal a partir de 2011. Desde então, a JMVU tem crescido continuamente, atendendo às necessidades da comunidade do sul da Flórida. A universidade ampliou sua oferta acadêmica com programas como o A.A. em Educação Infantil e o Mestrado em Educação Infantil, além do A.S. em Contabilidade — desenvolvido com base na demanda do mercado de trabalho local. A JMVU também se mantém ativa na comunidade, oferecendo oficinas gratuitas e mantendo uma galeria de arte universitária que exibe obras de artistas locais, alunos e professores. Entre 2014 e 2016, a universidade adicionou vários novos programas de graduação e diplomas, incluindo: A.S. e B.A. em Saúde Mental e Serviços Humanos (junho de 2014) MBA em Finanças (julho de 2015) Cursos técnicos em Flebotomia e Auxiliar de Eletrocardiograma (outubro de 2014) Curso técnico de Cuidador de Saúde Domiciliar (junho de 2016) Curso de Inglês como Segunda Língua (junho de 2016) Mestrado em Gestão da Moda (agosto de 2016) A JMVU também apresentou uma nova proposta de curso técnico para Técnico em Assistência Médica, que foi aprovada pela ACICS e atualmente está aguardando aprovação da Comissão para a Educação Independente da Flórida. Como parte de seu compromisso com a qualidade acadêmica e o aprimoramento institucional, a Jose Maria Vargas University obteve acreditação da Distance Education Accrediting Commission (DEAC) em janeiro de 2024. Esse reconhecimento reafirma a dedicação da universidade em oferecer uma educação online acessível e de alta qualidade. Olhando para o futuro, a JMVU continua focada na expansão de seus programas e serviços para atender às necessidades em constante evolução da população diversa e dinâmica dos Estados Unidos.

Liberdade de Acesso / Não Discriminação A Universidade Jose Maria Vargas está aberta a todos os estudantes qualificados de acordo com seus padrões de admissão publicados. A Universidade incentiva candidaturas de candidatos qualificados de ambos os sexos, de todos os grupos culturais, raciais, religiosos e étnicos. A Universidade está comprometida com a não discriminação em relação a raça, credo, cor, religião, idade, deficiência, sexo, orientação sexual, estado civil, origem nacional, status de veterano, filiações ou opiniões políticas. Todos os funcionários da universidade têm a responsabilidade de manter o ambiente de trabalho livre de discriminação. Quando a universidade toma conhecimento de um ato de discriminação, ela é obrigada por lei a tomar ações imediatas e apropriadas. Para fins desta regulamentação, discriminação é definida como qualquer disparidade de tratamento ou limitação de acesso baseada em raça, credo, cor, religião, idade, deficiência, sexo, orientação sexual, estado civil, origem nacional, status de veterano, filiações ou opiniões políticas. Todos os atos de discriminação devem ser documentados por escrito, especificando a base para a discriminação. O reclamante deve enumerar todos os tipos de discriminação na declaração, identificar o infrator e entregar a reclamação ao Desenvolvimento Estudantil ou Recursos Humanos, conforme apropriado. Se um estudante se sentir discriminado por um membro do Departamento de Desenvolvimento Estudantil, o estudante deve enviar a reclamação ao coordenador acadêmico de sua concentração ou a outro funcionário da universidade. Na ausência de uma reclamação por escrito, o funcionário ou membro do corpo docente que recebeu a reclamação deve documentá-la em um memorando a ser encaminhado ao Desenvolvimento Estudantil ou Recursos Humanos, conforme apropriado. A menos que seja assinada pelo reclamante, será uma reclamação informal. A Universidade Jose Maria Vargas investigará todas as reclamações. As investigações podem incluir entrevistas, elaboração de declarações, relatórios com resumo da investigação, descrição do processo de investigação, conclusões e recomendações. Os relatórios serão mantidos confidenciais no Departamento de Desenvolvimento Estudantil e/ou Recursos Humanos, dependendo dos indivíduos envolvidos. A Universidade pode tentar a conciliação entre as partes envolvidas. Se a conciliação não for alcançada, o oficial designado pela universidade emitirá um relatório final. Relatórios finais serão emitidos dentro de 60 dias após receber a reclamação. O suposto infrator e o reclamante serão notificados por escrito dos resultados e procedimentos de apelação. Após este relatório final, serão consideradas e implementadas ações corretivas, incluindo sanções. Reivindicações consideradas frívolas resultarão em sanções apropriadas contra o reclamante, conforme determinado pelo Desenvolvimento Estudantil ou Recursos Humanos. Possíveis sanções podem incluir, mas não estão limitadas a repreensões por escrito no registro do estudante ou funcionário, restrição ou perda de privilégios e suspensão. As reclamações podem ser retiradas, mas a JMVU reserva-se o direito de continuar investigando, pois foi informada de um possível ato de discriminação. Qualquer tentativa de retaliação será tratada como uma alegação separada de discriminação. Até que uma determinação de ação disciplinar apropriada ou resolução seja alcançada, todas as partes foram contatadas e as circunstâncias foram totalmente avaliadas. No entanto, as pessoas têm cinco dias para apelar a determinação de sanções. Tais apelações serão direcionadas a uma autoridade universitária superior, que reavaliará a determinação conforme considerado apropriado.

Mensalidade, Taxas e Outras Despesas *Todos os valores de mensalidade e taxas estão sujeitos a alterações. Taxa de inscrição para admissão em cursos de graduação (não reembolsável): $50 Programa Florida Child Care Professional Credential (FCCPC): Taxa de inscrição para admissão (não reembolsável): $50 Mensalidade: $760 Taxa de tecnologia e instalações: $470 Custo estimado para livros: $250 Custo total estimado do programa: $1.530 Programa Home Health Aide: Taxa de inscrição para admissão (não reembolsável): $50 Mensalidade: $600 Custo estimado para livros: $71 Custo total estimado do programa: $721 Programa Técnico em Assistência Médica: Taxa de inscrição para admissão (não reembolsável): $50 Mensalidade: $12.450 Taxa de tecnologia e instalações: $1.410 Custo estimado para livros: $2.000 Custo total estimado do programa: $15.910 Programa de Inglês como Segunda Língua: Taxa de inscrição para admissão (não reembolsável): $50 Mensalidade: $9.000 Taxa de tecnologia e instalações: $1.410 Custo estimado para livros: $500 Custo total estimado do programa: $10.960 Taxas Gerais (não reembolsáveis): Taxa de fundos insuficientes: $59 (para cheques sem fundos). Taxa de histórico oficial: $55 Taxa de graduação: $140 Taxa de reintegração: $150 Taxa de registro tardio: $360 (para inscrições realizadas após o prazo). Taxa para compra de computador e software: $1.300 Taxa de I-20: $350 (para novos estudantes internacionais). Taxa para tradução e avaliação de diplomas: $40 (valor pode variar). Taxa para manutenção do I-20: $4.000 (por semestre). Taxa administrativa para transferência de I-20: $1.200 Programas de Graduação – Mensalidades e Taxas: Taxa de inscrição para admissão em cursos de graduação (não reembolsável): $50 Mensalidade por crédito: Créditos de nível básico e intermediário: $530 Créditos avançados: $680 Taxa de tecnologia e instalações: $470 por semestre. Custo estimado para livros: $500 por semestre. A.A. em Educação Infantil: Taxa de inscrição: $50 Mensalidade: $31.800 Taxa de tecnologia e instalações: $1.880 Custo estimado para livros: $2.000 Custo total estimado: $35.730 (para conclusão em 4 semestres). A.S. em Contabilidade: Taxa de inscrição: $50 Mensalidade: $31.800 Taxa de tecnologia e instalações: $1.880 Custo estimado para livros: $2.000 Custo total estimado: $35.730 Programas de Pós-Graduação – Mensalidades e Taxas: Taxa de inscrição para admissão em cursos de pós-graduação (não reembolsável): $75 Mensalidade por crédito: $680 Taxa de tecnologia e instalações: $550 por semestre. Custo estimado para livros: $500 por semestre. M.S. em Educação Infantil: Taxa de inscrição: $75 Mensalidade: $27.200 Taxa de tecnologia e instalações: $2.200 Custo estimado para livros: $2.000 Custo total estimado: $31.475 Essas taxas se aplicam a todos os cursos e semestres, salvo especificação da instituição. Mensalidades e taxas podem ser alteradas, e os alunos serão notificados por e-mail.

Procedimento de Reclamação do SARA Estudantes de Educação a Distância de Fora do Estado, que tenham concluído o processo interno de queixas da instituição e o processo de queixas do estado aplicável, podem apelar reclamações não instrucionais para o Conselho FL-SARA PRDEC. Os estudantes devem primeiro passar pelos procedimentos formais de reclamação da instituição. Se o estudante não estiver satisfeito com o resultado, ele/ela pode apelar a reclamação ao Conselho enviando um e-mail para FLSARAinfo@fldoe.org . Requisitos da Reclamação: A reclamação deve ser apresentada dentro de dois anos do incidente sobre o qual a reclamação é feita. Completar o processo formal de reclamação da instituição antes de enviar ao Conselho. A reclamação deve ser uma afirmação formal por escrito de que os termos do SARA, ou das leis, normas ou regulamentos incorporados pelo SARA, estão sendo violados por uma pessoa, instituição, estado, agência ou outra organização ou entidade operando nos termos do SARA. Você é um estudante de uma instituição aprovada pelo FL-SARA. Se você não é um estudante, mas tem uma preocupação sobre qualquer um dos itens acima, você pode apresentar uma reclamação.

Links de Livros Didáticos FALL 2020 BOOK LIST GRA 4881C SEMANTICS OF DESIGN Krippendorff, K., (2006) The Semantic Turn: A new foundation for Design, 1st Ed., CRC Press ISBN: 9780415322201, 0415322200 https://amzn.to/35clzFc ARH 2008C THEORY OF FORM II Evans, P. & Thomas, M. A. (2013) Exploring elements of design (3rd Ed.) Delmar Learning. ISBN10: 1133711030 ISBN13: 9781133711032 https://amzn.to/37p5XRt ACG 236 COST ACCOUNTING Lanen, William; Anderson, Shannon; Maher, Michael. (2017) Fundamental of Cost Accounting, 5th Edition. McGraw-Hill Higher Education ISBN: 9781259565403, 1259565408 https://amzn.to/31qli0k APA 112 ACCOUNTING APPLICATIONS Brunsdon, Terri (2015) E.Learning QuickBooks Pro and Premier Accountant, 6TH Edition Pretince Hall ISBN 10 0132751674 ISBN 13 9780132751674 https://amzn.to/37puaXZ CGS 210 OFFICE APPLICATIONS Amy S. Kinser, A. S. (2017) Your Office Getting Started with Project Management Using Microsoft Project 2016, Publisher Pearson ISBN: 9780134480923, 0134480929 https://amzn.to/35gfw2z EDP 3212 PSYCHOLOGY OF LEARNING Woolfolk, A. (2020) Educational Psychology Active Learning Edition.14th Edition. Publisher: Pearson ISBN- 9780135206508, 0135206502 https://amzn.to/37Cw6wr EEC 1000 CHILD GROWTH AND DEVELOPMENT Feldman, R. S. (2019). Child development. 8TH Edition. Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice Hall. ISBN-13: 9780135569993 https://amzn.to/2TdAVDY EEC 1601 OBSERVING, RECORDING AND GUIDING CHILDREN’S BEHAVIOR Barbara, a. Nilsen. (2017) Week by week: Plans for Documenting Children’s Development. Seventh Edition. Ed. Wadsworth. ISBN: 13 9781305501003 https://amzn.to/3dJcmrF EDG 4930 METHODOLOGY OF TEACHING Borich, G.D. (2017) Effective Teaching Methods: Research-Based Practice, 9th Edition. Pearson ISBN: 9780134054872, 0134054873 https://amzn.to/3m9UNUV ARH 2000 ART APPRECIATION Lazzari, M. & Schlessier, D. (2016) Exploring Art: A Global Thematic Approach. 5th Edition New York: Cengage Learning. ISBN: 9781285858166, 1285858166 https://amzn.to/3m5BsUS BSC 1005 BIOLOGY Brooker, R. (2020) Biology. 5th Ed. McGraw- Hill Publishing Company. ISBN: 9781260169621, 1260169626 https://amzn.to/3okqtJ8 ECO 2000 ECONOMICS Sexton, R.L. (2016) Exploring Economics 7th Ed. Publisher Cengage Learning ISBN: 9781285859439, 128585943X https://amzn.to/35bURMY BSC 1085 GENERAL ANATOMY AND PHYSIOLOGY Colbert, B. J. (2020). Anatomy, physiology and Disease. 3rd Edition. Pearson Publishing. ISBN – 13: 9780134876368 https://amzn.to/2ILz0UZ PHI 2103 CRITICAL THINKING Chaffee, J. (2019) Thinking Critically, 12th Edition. Cengage Learning, Inc. ISBN-13: 978-1337558501 ISBN-10: 9781337558501 https://amzn.to/37p1PAN MEA 0948 PHARMACOLOGY Colbert B. & Woodrow R. (2019). Essentials of Pharmacology for Health Professions (8th Ed.). Cengage Publishing. ISBN: 9781337395892, 1337395897 https://amzn.to/3kjE4xG HCP 0330 HOME HEALTH AIDE Balduzzi, S. (2016) Homemaker Home Health Aide, 7th Edition. Cengage Learning ISBN-10 1133691501 ISBN-13 9781133691501 https://amzn.to/3jfAVxL MEA 0949 BASIC LIMITED X RAY MACHINE OPERATOR. Long, B. Frank, E. & Ehrlich, R. A. (2017). Radiography Essentials for Limit. 5TH Edition. Publisher Saunders. eText ISBN: 9780323356237, 9780323473781, 0323473784 https://amzn.to/3o95etr HUS 100 PRINCIPLES OF HUMAN SERVICES AND HELPING SKILLS Cognella Academic Publishing (2020) Skills and Techniques for Human Service Professionals. 2nd Edition ISBN: 9781793516978, 1793516979 https://amzn.to/34dCKH6 HUS 141 CASE MANAGEMENT IN HUMAN SERVICES Woodside, M. & McClam, T. (2018). Generalist Case Management: A method of human services delivery. 5th Edition. California: Cengage Learning ISBN: 9781305947214, 1305947215 https://amzn.to/3m4DxjJ EEC 5269 THE ROLE OF PLAY IN THE DEVELOPMENT OF PRESCHOOL CHILDREN Frost, J. L., Wortham, S.C., & Reifel, S. (2012). Play and Child Development (4th ed.). Publisher Pearson ISBN-13: 978-0-13-259683-1 ISBN-10: 0-13-259683-0 https://amzn.to/3o9gZA6 MGT 5020 MANAGING ORGANIZATIONAL BEHAVIOR Gareth, J. (2018) Contemporary Management 10th Edition. Publisher: McGraw-Hill ISBN: 9781259732669, 1259732665 https://amzn.to/2T8DkzC EEC 6273 PRESCHOOL EXCEPTIONAL EDUCATION Deiner, P.L (2017) Inclusive early childhood Education. Development, Resources and Practice. 6th Edition Cengage Learning. ISBN-10: 1-111-83715-5 ISBN-13: 978-1-111-83715-0 https://amzn.to/3ohY5r9 QNT 5040 BUSINESS MODELING Afuah, A. (2014) Business Model Innovation, Concepts, Analysis, and Cases. 2nd Edition Publisher: Routledge ISBN: 9781138330511, 1138330515 https://amzn.to/31qsrha RBT Training Manual for Behavior Technicians Working with Individuals with Autism 1st Edition https://www.amazon.com/Training-Behavior-Technicians-Working-Individuals-ebook-dp-B01LYKS1G5/dp/B01LYKS1G5/ref=as_li_ss_tl?_encoding=UTF8&me=&qid=&linkCode=ll1&tag=vargaseducati-20&linkId=45f68f541b3be8669cab6154e4eb2590

Rules for child care program 40 hours (state introduction). Start training max 90 days after employment. Program Rules Regras do Curso Instruções Cursos Aplicar Solicitar Informações Back to CEU's Page

Bachelor's in Preschool Education online. Available in Spanish or English. Bacharel em Educação Pré-escolar Aplicar Solicitar Informações Auxilio Financeiro Informações do Curso Informação Ocupacional Agende uma consulta hoje! Datas disponíveis de início para o programa: Consulte o Calendário Acadêmico Idioma do programa: Inglês ou Espanhol Horários disponíveis: Segunda-feira, Terça-feira, Quarta-feira e Quinta-feira das 19:00 às 22:00 ou das 9:00 às 12:00, Sábado das 7:00 às 19:30 As ofertas educacionais são entregues por meio de educação a distância (híbrida) Bacharelado em Educação Pré-escolar Muitos educadores e pesquisadores sociais estão atribuindo uma importância crescente à compreensão e formação do desenvolvimento inicial de uma criança - desde o nascimento até os cinco anos de idade. Os sistemas educacionais e sociais atuais dos Estados Unidos proporcionam aos educadores a oportunidade de interagir sistematicamente com um grande número de crianças pequenas em creches e pré-escolas. Com treinamento adequado, educadores profissionais de pré-escola podem facilitar significativamente o crescimento, a socialização e a integração de uma criança em ambientes familiares, sociais e escolares. Através do uso de intervenções adequadas e estratégias educacionais, esses profissionais podem ajudar a resolver ou prevenir problemas que podem ser manifestados por crianças antes de ingressarem na escola. Objetivos do Programa Ao concluir o Bacharelado em Educação Infantil na Universidade José Maria Vargas, os alunos serão capazes de: Demonstrar o conhecimento adquirido ao funcionar de forma independente em um ambiente de sala de aula. Diferenciar as teorias do desenvolvimento infantil, bem como os fatores que influenciam o desenvolvimento infantil típico e atípico. Desenvolver uma filosofia de ensino individual com base em várias filosofias e abordagens educacionais. Criar ambientes educacionais para configurações pré-escolares. Produzir planos de aula para promover o desenvolvimento de crianças com e sem necessidades especiais em todos os domínios de desenvolvimento, além de selecionar e adaptar estratégias e materiais instrucionais para garantir as melhores Práticas Adequadas ao Desenvolvimento. Identificar estratégias para criar e manter parcerias com pais e a comunidade. Usar análise quantitativa e qualitativa para avaliar e tirar conclusões sobre diferentes questões educacionais e estudos de pesquisa. Interpretar observações e instrumentos de avaliação para documentar o desenvolvimento infantil e ambientes, criando espaços e atividades significativas para incentivar o progresso nos domínios de desenvolvimento. Explicar a história, organização, estrutura e funções administrativas de um sistema escolar envolvidas em sua operação. Usar a tecnologia para apoiar a aprendizagem e a comunicação. Aplicar um código de ética profissional em situações de sala de aula. Defender as crianças e suas famílias. Este programa é oferecido exclusivamente em Inglês ou Espanhol. Facebook X (Twitter) WhatsApp Copiar link

Dive into the realm of metaphysics with Vargas University. Explore fundamental questions about existence, reality, and consciousness in this thought-provoking course. Expand your understanding of the universe and contemplate the nature of being. Metafísica Aplicar Solicitar Informações Ensino Interno Metafísico Através deste Diploma, os participantes obtêm benefícios tangíveis em sua qualidade de vida, alcançando uma transformação mental, emocional e prática em direção a um estilo de vida mais construtivo. Saint Germain Projetado especificamente para aqueles que desejam alcançar equilíbrio mental, emocional e físico. Os módulos enfatizam a autoconsciência e a importância do perdão como uma ferramenta para liberação emocional. Meditação Aberta Aqui, os alunos aprenderão a cultivar uma existência nobre e serena por meio da "Meditação Aberta", evitando distrações, imaginações e estímulos extrasensoriais. Facilitador em Aprendizado Interno Inclusivo Este programa é projetado para aqueles que desejam transmitir ensinamentos para o desenvolvimento interno, oferecendo estratégias e técnicas de "Aprendizado Inclusivo". Facebook X (Twitter) WhatsApp Copiar link

Calculadora de Custo Líquido Abaixo está a Calculadora de Auxílio Financeiro destinada a fornecer um custo estimado para frequentar a Universidade José Maria Vargas, incluindo mensalidades, taxas, livros, materiais e despesas relacionadas, deduzindo quaisquer bolsas de estudo e subsídios para estudantes atuais e futuros. Observação: A calculadora de auxílio financeiro só funcionará no modo desktop. Além disso, atualmente não funciona corretamente no Safari.

CARES ACT/HEERF Student Emergency Grants announcements. CARES ACT/HEERF Student Emergency Grants Jose Maria Vargas University CARES ACT/HEERF Announcement #1 – 06/20/2020 CARES ACT/HEERF Student Emergency Grants Jose Maria Vargas University CARES ACT/HEERF Announcement #3 CARES ACT/HEERF Student Emergency Grants Jose Maria Vargas University CARES ACT/HEERF Announcement #2 CARES ACT/HEERF Student Emergency Grants Jose Maria Vargas University CARES ACT/HEERF Announcement #4 CARES ACT/HEERF Student Emergency Grants Jose Maria Vargas University CARES ACT/HEERF Announcement #5 CARES ACT/HEERF Student Emergency Grants Jose Maria Vargas University CARES ACT/HEERF Announcement #6 CARES ACT/HEERF Student Emergency Grants Jose Maria Vargas University CARES ACT/HEERF Announcement #7 CARES ACT/HEERF Student Emergency Grants Jose Maria Vargas University CARES ACT/HEERF Announcement #8 CARES ACT/HEERF Student Emergency Grants Jose Maria Vargas University CARES ACT/HEERF Announcement #9

Solicitação de Bolsa Candidatura Universitária Pedido de Bolsa Universitária As Bolsas de Estudo da Universidade Jose Maria Vargas estão abertas a todos os candidatos que se inscrevem em qualquer programa de graduação ou pós-graduação. As bolsas da JMVU não cobrem custos com livros ou outras taxas. As bolsas elegíveis por semestre variam entre $3000-$4,000. Elegibilidade A Universidade oferece bolsas baseadas em necessidades para solicitantes de asilo e estudantes com Estatus de Proteção Temporária. Requisitos: Preencher a inscrição na universidade e fazer upload do seu ID e diploma do ensino médio ou inscrição na faculdade. Preencher o formulário de bolsa. Termos e Condições: Ser um estudante em tempo integral. Representar sempre a universidade de maneira positiva. Se o estudante desistir da JMVU ou reprovar alguma disciplina, perderá a bolsa. O não cumprimento dessas expectativas pode resultar na revogação das bolsas acadêmicas da universidade. Contato: E-mail: financialaid@jmvu.edu ou Ortizf@jmvu.edu Número: 954-322-4460, A/C: auxílio financeiro 10131 Pines Blvd. Pembroke Pines, FL 33026. Prazos: Por favor, entre em contato com a JMVU para informações sobre os prazos.